Con il WP 62 di Marco Filippi ed Elisa Sirombo, entrambi del Politecnico di Torino, sui criteri di sostenibilità degli edifici scolastici e con il WP 63 di Stefania Ravazzi (UniTo) sulla democrazia deliberativa prosegue la pubblicazione dei contributi scientifici che la Fondazione Agnelli ha commissionato per integrare le proprie analisi e portare a termine il Rapporto sull’Edilizia Scolastica, pubblicato da Laterza all’inizio del 2020.